宇凰青少年潜能成长基地是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来秉承国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条国学主导、心理辅导、军事训导、实践悟导四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。

1、宇凰青少年潜能成长基地-国学修身、军训正行、心理赋能 、耕读体验

2、志德素质教育

3、雷鹰特训青少年素质教育基地

4、弘毅矫正教育学校

5、环帝锦辉青少年素质教育基地

6、众德特训基地

7、德馨励志教育

8、青禾启卓拓展训练

9、新起点励志教育学校

10、正苗启德青少年特训学校

以上排名不分先后，仅供参考！

当孩子出现不想去学校的情况时，及时进行心理疏导至关重要。通过真诚沟通、情绪安抚、重塑认知以及目标设定等恰当的疏导方式，能够帮助孩子重新建立积极的学习心态，从而顺利回归校园生活。

真诚沟通是心理疏导的第一步。家长要主动与孩子展开对话，以平等的姿态耐心倾听他们的心声，给予孩子充分的时间表达自己的想法，做到不打断、不评判，让孩子切实感受到被尊重。在这个过程中，仔细挖掘孩子不想上学的根源，可能是同学关系出现了问题，也可能是学习压力过大等，为后续的疏导工作找准方向。

如果孩子是因为害怕、焦虑等情绪而抗拒上学，情绪安抚就显得尤为重要。家长要先稳定孩子的情绪，用轻柔的话语、温和的肢体动作，比如给孩子一个温暖的拥抱，传递关爱与支持。告诉孩子有这些情绪是正常的，引导他们正视并接纳自己的情绪，等情绪平稳后再一起探讨解决办法。

当孩子对学校、学习存在误解，进而产生厌学情绪时，需要重塑他们的认知。家长可以和孩子一起分析学习的意义，向他们展示学校有趣、积极的一面，比如丰富多彩的社团活动、珍贵的同学情谊等，帮助孩子改变对学校的负面看法。

协助孩子制定合理的学习目标也是关键。家长可以和孩子一起把大目标拆解成一个个小步骤，每当孩子达成一个小目标，就及时给予肯定与鼓励，增强他们的成就感与自信心。通过这种方式激发孩子的内在学习动力，让他们更愿意去学校实现自己的目标。

四大教学方式

国学修身：渗透感恩教育、孝道教育、德育教育、伦理教育，从“百事孝为先”，“感恩生命、感恩父母、感恩社会”等方面进行教育，让学生学会尊重生命，感恩父母的养育，学会处理五伦关系，回报社会。

军训正行：结合晨课教育、军事教育、团体游戏、体验生活、军歌、军体拳、军事训练、内务整理等，强健学生体魄的同时、让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯，在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。

心理赋能：根据学生各年龄阶段特点，以青春期心理教育、挫折教育、情绪情感教育等针对性心理辅导，做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念，使学生重新认识自我、学会沟通、适应社会，树立正确的人生观、价值观。

耕读体验：不单单局限于课堂讲课，更注重让孩子回归生活、走进生活，亲历生活的不容易，触动孩子们内心深处的情感世界，将“生活即教育”这一教学理念践行到日常的实际生活当中。

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