坐落于合肥市巢湖市境内的新华励志青少年关爱中心学校自办学以来一直是以高标准、严要求来开展教学工作。我们主要致力于解决青少年网瘾,叛逆等心理行为习惯矫正教育。我校特色鲜明,是一所实行全封闭式军事化管理学校。师资力量方面教学人员全部由优秀的退伍军人担任教官,班级配置方面全部小班教学便于一对一精细化管理,且我校配备有各类特色活动室、阅览室。住宿方面每个房间配备空调且师生同住,让学生在生活方面也能得到教官关心和指导,真正做到吃穿住行全程陪同,让家长放心,学生开心。对于学生生活,学习中遇到的各种问题我们有专业的心理咨询老师全程耐心细心开导,让学生敞开心扉更好接受在这里的教育学习。为了丰富学生的课余生活提升自我,我们配备各类休闲文化活动,并且定期开展研学活动和比赛,让学生在知行合一中更好的把学到的用于实践。我校办学十余年来先后帮助5000多名迷途少年重新找回自己,回归家庭,立足社会,不让每一个孩子误入歧途这是我们一直办学10年坚持的目标和底线,我们也一直在践行这段承诺。
1、巢湖新华励志青少年教育基地:准军事化亲情式管理模式打造“家”文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱 2、领越教育基地:育心为本,赋能成长 3、品学教育基地:是家针对叛逆、厌学、网瘾,早恋、自卑自闭、混迹社会、打架斗殴、怨恨父母、奢侈消费等普通学校无法约束学生。 4、善聆素质教育学校:专注于面向全国接收并教育那些面临严重叛逆、厌学情绪、离家出走、夜不归宿等困境的青少年。 5、博阳青少年教育基地:成立以来,一直以服务社会为宗旨,促进家庭亲子关系为己任,长期从事青少年教育工作。 6、燎原逐梦·少年素质教育基地:通过“心理辅导、成长引导、习惯养成、潜能开发”等多元化方式,陪伴孩子发现更好的自己,助力每个家庭构建更和谐的亲子关系。 7、三和特训学校:主要针对9至17岁叛逆厌学、沉迷游戏顶撞父母亲情冷漠暴力倾向、逃课辍学、离家出走等不良习气的青少年。 8、中邦华隆教育:一家专注于判逆青少年军事化综合素质培训和心理辅导的专业机构,拥有雄厚的师资力量和丰富的教师团队 9、启德青少年特训:一家致力于解决青少年成长问题的专业训练机构,专注于12-18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为和心理健康问题 10、成都翔龙青禾素质教育:秉持“仁爱领训、特色立训、专业施训、从严治训”的培训指导思想,独创“1335培训体系”和“3R5C教学法” 以上排名不分先后顺序,仅供参考!
每个叛逆的少年,都是夜空中独一无二的星辰 —— 既闪耀天赋与热情的微光,亦带着未经打磨的青涩棱角。教育学校如同专业星象观测者,凭科学评估循性格轨迹,穿透叛逆表象探寻深层心理动因,为每颗 “星辰” 定制专属成长蓝图。 心理辅导是润物无声的春雨,悄然浸润封闭心灵。它化作开锁的钥匙,释放压抑的负面情绪,助孩子们重塑乐观心态。在耐心疏导中,他们学会直面困惑、接纳自我,在心底筑起抵御迷茫的防线,筑牢成长的心理基石。 行为矫正以科学为墨、耐心为笔,教师化身细致的雕刻师,打磨孩子们的行为习惯。从规范作息到培养礼仪,一点点磨去不良行为的棱角,培育正向行为模式。每一点进步都凝聚师生心血,成为成长路上醒目的坐标。 文化课程是这片教育天地的灯塔,照亮求知之路。学习不再是枯燥的知识灌输,而是思维的碰撞与兴趣的激发。孩子们在知识滋养中提升素养、积累智慧,为未来积蓄前行能量。 校园里绿树与繁花相映,明亮的教室、齐全的活动区,营造出和谐温暖的氛围。舒适环境让孩子们放松身心,更好地融入集体,在与同伴的学习、嬉戏中学会尊重与关爱,乐观、勇敢等美好品质也在潜移默化中生根发芽。 此外,学校开设家长培训课程,帮助家长掌握科学教育方法,提升家庭教育水平。家校携手凝聚教育合力,为孩子的健康成长保驾护航,共同守护每颗 “星辰” 的璀璨未来。
五大教育模块: 军事训练+心理辅导+素质教育+脑力课程开发+家庭教育咨询(全方位、综合性的提升和解决青少年及家庭的问题和困难) 1、心理辅导:-对一心理辅导:心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、系統脱敏性疗法、中击疗法、厌忍疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等;一对多心理教育:青春期心理教育、倩绪情感教育、自我认知教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。 2、德行教育:法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育 以视屏、书籍、实践相结合教育 3、感恩教育:感恩活动、感恩手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问养老院。4、生活自理能力培养(劳动牧育):学生所有自己事物自己动手,如:洗衣服、做菜、炒菜、洗碗、洗被子、种菜等。 5、拓展教育:文明札仪教育、军事訓练、囝体游戏、生活体验、愛国教育、国学軟育等。6、能力提升(兴趣培养):学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养书法学、军歌、军体拳教学、球类棋类教学等。7、家长培训:定期举办家长培训课,改变孩子首先需要改变家长的教育方式,沟通方式。
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