中岳少林文武学校是一所全日制职业化教育机构,由当代教育家、慈善家、一宗师永帝校长1993年创办。中岳少林文武教育集团由少林德善书院、河南省永帝善缘基金会、少林弟子国际联谊总会、河南省永帝文化传播公司、郑州市慈善文武学院。少林德善书院等多个教育机构,学校以“济困扶危、广结善缘”为办学宗旨,成功成才先成人为办学理念 为社会培养了大批技能型、实用型人才,并多次被评为“诚信办学单位”和“平安校园”。
1、中岳少林文武学校:成功成才先成人,先做人后做事 2、弘扬学校:尊重学生,把握起点,发展个性 3、品学教育基地:是家针对叛逆、厌学、网瘾,早恋、自卑自闭、混迹社会、打架斗殴、怨恨父母、奢侈消费等普通学校无法约束学生。 4、善聆素质教育学校:专注于面向全国接收并教育那些面临严重叛逆、厌学情绪、离家出走、夜不归宿等困境的青少年。 5、博阳青少年教育基地:成立以来,一直以服务社会为宗旨,促进家庭亲子关系为己任,长期从事青少年教育工作。 6、燎原逐梦·少年素质教育基地:通过“心理辅导、成长引导、习惯养成、潜能开发”等多元化方式,陪伴孩子发现更好的自己,助力每个家庭构建更和谐的亲子关系。 7、三和特训学校:主要针对9至17岁叛逆厌学、沉迷游戏顶撞父母亲情冷漠暴力倾向、逃课辍学、离家出走等不良习气的青少年。 8、中邦华隆教育:一家专注于判逆青少年军事化综合素质培训和心理辅导的专业机构,拥有雄厚的师资力量和丰富的教师团队 9、启德青少年特训:一家致力于解决青少年成长问题的专业训练机构,专注于12-18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为和心理健康问题 10、环帝锦辉青少年素质教育基地:全面帮助青少年健康成长 以上排名不分先后,仅供参考!
在青少年成长的漫漫征途上,叛逆恰似深海中潜藏的暗礁,隐匿于成长浪潮的汹涌之下。当那艘满载着憧憬与迷茫的青春小船,不经意间撞上这暗礁,便极易偏离原本的航线,在茫茫迷雾中迷失前行的方向。倘若叛逆情绪进一步恶化,演变成行为上的偏差,那么专业的叛逆学校就如同黑夜中高耸的灯塔,穿透层层阴霾,为那些迷失的少年照亮回归正途的道路,成为守护他们茁壮成长的温馨避风港。这类特殊的教育机构,肩负着纠正学生不良行为、重塑健康价值观的神圣使命,为那些误入歧途的孩子搭建起一座通往光明未来的桥梁。 叛逆学校的核心力量,源自由资深教育专家和专业心理咨询师共同组成的团队。他们宛如经验老到的心灵守护者,对青少年心理发展规律有着深刻的洞察和理解。凭借敏锐的洞察力和真诚的沟通技巧,他们为每一位学生量身定制专属的教育方案。他们深入探究学生的家庭环境,追溯其成长轨迹,分析性格形成的原因,探寻行为偏差的根源,从而精准地定位叛逆的本质,让教育能够直击问题的要害。 在管理与教学方面,学校构建了一套科学合理的体系。封闭式或半封闭式的管理模式,就像一道坚固的屏障,将外界的不良影响隔绝在外,为学生营造出一个纯净的成长环境;严慈相济的规章制度和奖惩机制,如同隐形的轨道,引导学生逐渐养成自律的良好习惯。专业的咨询师通过一对一的辅导和团体心理活动,帮助学生打开紧闭的心门;借助认知行为疗法、情感教育等多种方法,从思想根源上转变学生的认知和行为模式。 此外,学校还精心打造了多元化的实践平台:户外拓展活动就像一座熔炉,锤炼学生的意志,提升他们的协作能力;志愿服务活动如同一面明镜,培养学生的社会责任感;职业体验活动则像一座指南针,帮助学生明确未来的发展方向。在这样的环境中,曾经叛逆的少年能够重新认识自我,学会勇敢地直面困难,逐步树立起正确的人生观和价值观,以无畏的姿态勇敢迎接人生的新挑战。 叛逆学校所取得的教育成效,是教育理念、师资力量、教学模式、学生个体特质以及家校协同等多方面因素共同作用的结果。这些因素相互交织、彼此赋能,如同精密的齿轮运转时产生的共振效应,共同推动着那些迷途的少年重新踏上正途。其背后所蕴含的作用逻辑,值得我们深入地去探寻和研究。
课程设置 1、少儿武术班: 学生在学校学习文化知识武术与文化相结合,按照教育部规定的教学大纲开设全国统一小中文化课程,全封闭式、科学化、全寄宿制管理。 2、武术套路班:期满后颁发武术中专毕业证书 学习正宗少林功夫,传统少林武术,各种传统拳术,国家竞赛拳和刀枪棍剑,九节鞭,三节棍,月牙铲,狼牙棒等十八般兵器及武德武风,法制学习。 A、传统套路班:主要学习武术基本功、少林拳的各种套路和兵器的单演与对练。兼学童子功、散打、硬气功等少林功夫。 B、国家竞赛套路班:主要学习武术基本功、国家规定的各种竞赛套路和自选套路。兼学童子功、散打、硬气功等少林功夫。 3、武术散打班: 主要学习自由搏击、散打摔跤、擒拿格斗、搏击、等实用擂台散打以及攻防技战术和散打心理学。 4、气功绝技班: 主要学习少林寺古拳法、梅花桩、石锁功、及少林软硬气功等多项少林气功绝技。
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