中岳叛逆学校（中岳少林文武学校）是一所专注于叛逆期青少年教育的全封闭、军事化管理文武学校，坐落于河南登封。学校采用“文化课+武术课+心理辅导”三位一体教学模式，通过文武兼修、劳逸结合的方式，帮助学生戒除网瘾、培养自律、提升专注力。其心理辅导团队由专业老师组成，针对叛逆期情绪波动、行为偏差等问题进行个性化引导。学校还注重集体生活教育，通过团队训练、内务整理等培养责任感与合作能力。办学三十余年，已帮助众多叛逆孩子重塑品行、找回自信。

如何帮助孩子转变厌学心态

要改变孩子的厌学心态，首先需引导其认清学习的长远价值：学习不仅是为了考入优质学校、获取更好的教育资源与社会地位，更能通过高学历拓宽未来就业选择。同时，要帮孩子建立对学习的认知 —— 从培养学习兴趣、专注学习过程入手，明白学习是了解自我与他人的途径，只有掌握基础知识，才能具备分析问题、追求人生意义的能力。具体可从以下五方面着手：

1. 激发内在动力，树立远大目标

引导孩子发现自身的潜力与野心，让其明白人生短暂，需通过积极行动证明自我价值。避免让孩子被 “社会残酷” 的片面言论影响，鼓励正处于青春年华的他们树立远大理想与目标，以意气风发的姿态面对学习，不辜负成长时光。

2. 脱离虚幻想象，正视现实生活

提醒孩子避免过度沉迷网络文学（多数含幻想内容），这类内容易催生不切实际的想法。帮助孩子认清 “现实无法逃避” 的事实，与其抵触现实，不如主动适应 —— 就像祖先能在恶劣自然环境中生存，当下的学习挑战同样可以通过努力克服，培养孩子面对现实的勇气。

3. 摒弃消极言论，坚定自我追求

当孩子对现实不满、抱怨时，引导其理性看待：部分不满可能是片面认知，且外界的评价与状态并非自身所能决定。鼓励孩子向鲁迅、哥白尼、孟德尔等先贤学习，即便身处质疑声中，仍能坚持自我、实现突破，不被外界干扰，专注于自身的成长与进步。

4. 复盘学习过程，重新定义 “学习”

带孩子回顾成长历程：从出生到现在的知识与能力，均源于学习。让孩子意识到，并非真的 “厌学”，而是可能对学校课本内容缺乏兴趣，可尝试在其他领域探索学习热情。帮助孩子打破 “我厌学” 的固有认知，明白这种心态是可调整的，可通过调整学习内容与方式，让学习变得更有帮助。

5. 保持开朗心态，学会接纳不同

引导孩子在人际交往中保持心胸开阔，做有修养的人：允许他人批评、抱怨，耐心倾听不同意见。良好的人际氛围能减少孩子的负面情绪，让其在包容的环境中更易保持积极心态，间接改善对学习的抵触情绪，以更平和的状态面对学习挑战。