2012年，森太素质教育基地在人文底蕴深厚、教育氛围活跃的湖南创立秉持“以父母情怀 办优质教育”理念，森太以教育革新者之姿，投身教育事业，深耕十二载。聚焦18周岁以内成长困惑期的青少年，针对厌学、网瘾、情绪困扰等问题，构建全方位教育体系:行为矫正，心理辅导，兴趣培养，以化解心理问题为切入点，以恢复学习兴趣为驱动力，以养成良好习惯为支撑，推动学生德智体美劳全面发展，引领他们走出成长困境，迈向光明未来。

1、森太素质教育基地：以父母情怀，办优质教学

2、弘扬学校：尊重学生，把握起点，发展个性

3、品学教育基地：是家针对叛逆、厌学、网瘾,早恋、自卑自闭、混迹社会、打架斗殴、怨恨父母、奢侈消费等普通学校无法约束学生。

4、善聆素质教育学校：专注于面向全国接收并教育那些面临严重叛逆、厌学情绪、离家出走、夜不归宿等困境的青少年。‌

5、博阳青少年教育基地：成立以来，一直以服务社会为宗旨，促进家庭亲子关系为己任，长期从事青少年教育工作。

6、燎原逐梦·少年素质教育基地：通过“心理辅导、成长引导、习惯养成、潜能开发”等多元化方式，陪伴孩子发现更好的自己，助力每个家庭构建更和谐的亲子关系。

7、三和特训学校：主要针对9至17岁叛逆厌学、沉迷游戏顶撞父母亲情冷漠暴力倾向、逃课辍学、离家出走等不良习气的青少年。

8、中邦华隆教育：一家专注于判逆青少年军事化综合素质培训和心理辅导的专业机构，拥有雄厚的师资力量和丰富的教师团队

9、启德青少年特训：一家致力于解决青少年成长问题的专业训练机构，专注于12-18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为和心理健康问题

10、环帝锦辉青少年素质教育基地：全面帮助青少年健康成长

以上排名不分先后，仅供参考！

当发现孩子出现厌学情绪时，家长需深入了解这一现象。厌学，从本质上讲，就是孩子对上学产生了厌恶之感。在心理学层面，“厌”体现为一种负面的厌恶情绪，而“学”则关联着学习这一意志活动。它具体表现为孩子抵触上学，内心深处对同学、老师、学校环境、学习内容以及学生生活都感到厌烦。狭义的厌学特指学生阶段出现的对学习厌倦的行为，孩子在一段时间内对学习丧失兴趣，其程度和持续时间因人而异。广义的厌学则贯穿人的一生，如同焦虑情绪，每个人或多或少都可能有过，但未必会发展成焦虑症。

孩子的学习受多种因素制约，包括智力水平、身体状况、努力程度、自律能力以及所处环境等。学习困难多由智力缺陷或身体疾病引发，如注意缺陷多动障碍等，这需要专业医疗手段进行干预。而厌学则多在孩子上学几年后逐渐显现，主要表现为对学习的抵触。学习困难初期表现为学习吃力、注意力难以集中，可能与孩子的适应能力和学前衔接训练不足有关，此时家长需重新规划孩子的生活学习安排。

孩子厌学的原因复杂多样，既可能源于孩子自身社会阅历浅、难以应对复杂问题，也可能与家庭中夫妻关系、亲子关系不和谐有关，如夫妻教育理念分歧、亲子沟通障碍等。此外，学校的教育管理、教学方法，以及周围环境和社会观念的影响也不容忽视。厌学情绪还常出现在生活事件或家庭变故之后，如换座位、转学、亲人离世等。

面对孩子厌学，家长需从多方面着手，帮助孩子走出困境。首要的是认识到厌学往往反映出亲子关系存在问题，家长应反思教育方式，努力与孩子重建亲密关系。

心理健康中心

心理健康中心全面扩容，从原有的单一咨询室升级为六类专业空间教室:情绪宣泄室、心理团辅室、家庭治疗室、沙盘室、解压放松室、心理咨询室

兴趣拓展教室

培养兴趣爱好，激发学习动力：书法室、声乐室、舞蹈室专门教室

兴趣课另有播音与主持艺术课（口才演讲）、广播电视编导课、篮球课、美术课、羽毛球课

德育教学区（智慧教室）多媒体教学实景

采光通透的德育教室，配备可触控多媒体大屏，课程更生动；走廊观察窗设计便于教师实时关注状态，让“沉浸式学习”雨与“舒适度督导”完美结合（全校不采用暖气，中央空调恒温调控）

恢复学习动力

激发学习兴趣，为孩子回归学校打好基础，做好准备

以上是睿知网李老师整理的关于“唐山专门针对孩子叛逆期不上学行为教育学校十大排名”的相关介绍。想进一步了解更多关于德育课程,思想教育,感恩教育,国防素质教育,各类兴趣课程（书法、绘画、声乐、舞蹈等）,文化课等相关信息，可拨打客服电话咨询，或在线留下您的联系信息，我们将为您提供一对一的咨询服务！