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网络已经成为现代孩子生活的一部分，适度使用网络有助于学习和社交，但一旦沉迷，就会严重影响身心健康和学习效率。面对孩子沉迷网络的问题，家长应理性应对，避免对抗，注重引导。
首先，要从孩子的内心需求出发。许多孩子沉迷网络是因为在现实中缺乏成就感或情感支持。家长应多与孩子沟通，了解他们的内心世界，给予更多的情感陪伴和鼓励，帮助他们在现实中找到自信和归属感。
其次，建立良好的家庭沟通机制。家长不要一味指责孩子“玩手机”、“打游戏”，而是要以平等的态度与孩子交流，了解他们喜欢什么、为什么喜欢。在理解的基础上，引导孩子认识到过度沉迷网络的危害，并共同商议如何合理安排上网时间。
再者，设立明确的上网规则。家长可以与孩子共同制定“家庭网络使用协议”，明确上网时间、使用内容和奖惩机制。规则要具体、可执行，并由全家人共同遵守，增强孩子的参与感和责任感。
同时，鼓励孩子发展现实中的兴趣爱好。家长可以带孩子尝试不同的活动，如绘画、音乐、运动、编程等，帮助他们发现自己的兴趣所在。当孩子在现实中获得成就感和快乐时，自然会减少对网络的依赖。
最后，家长要以身作则，树立良好榜样。如果父母自己也沉迷手机，孩子很难自觉遵守规则。因此，家长要带头减少无意义的上网时间，多陪伴孩子，营造健康、温馨的家庭氛围。
总之，解决孩子沉迷网络的问题，不是一蹴而就的过程，而是需要家长长期陪伴、耐心引导。只有真正走进孩子的内心，才能帮助他们建立健康的网络使用习惯，健康成长。
行为矫正
1.素质教育
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。雷鹰青少年素质教育基地的素质教育课程是营地特色课程。
2.劳动体验教育
劳动体验教育课程是教育青少年热爱劳动，培养爱劳动的习惯，培养德、智、体、美、劳全面发展的shzy建设者和接班人，是当今教育的重要任务之一，亦是成就青少年幸福美满人生的有效途径。新时代下，我们要强调劳动教育的重要性，要引导青少年弘扬劳动精神，要引导青少年热爱劳动、尊重劳动，理解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
3.军事化管理训练
雷鹰青少年素质教育基地开设军事化训练课程，通过军训增强爱国主义精神和提高思想zz教育，对形成自学性和原则性的意志品质有重要作用。掌握现代化军事知识与技能对形成自信、勇敢的性格特征有促进作用。军训的强制性能促使形成自觉性、自制性的意志品质，正确认识军训锻炼与意志品质培养的关系，有利于我们树立磨练意志的目标，为我们更好的学习生活奠定坚实的基础。
4.行为习惯养成
良好行为习惯养成是雷鹰青少年素质教育基地每一个学员都必须坚持的。课程包括：生活自理能力培养、个人内务整理，按照要求，整洁规范。
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