宇凰青少年潜能成长基地是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来秉承国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条国学主导、心理辅导、军事训导、实践悟导四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。
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初高中学生网络沉迷的五大危害 一、抑制生理成长 过度使用电子设备会阻碍青少年身体发育,长期久坐不动易引发肥胖、运动机能衰退等问题,甚至导致生长迟缓、身高发育受限。持续握持手机保持固定姿势,可能造成手指关节发育异常;沉迷低头游戏更会对颈椎造成不可逆损伤,增加脊椎侧弯风险。 二、损害视觉健康 眼科研究表明,60%以上的长时间上网者会出现视疲劳症状,包括视线模糊、干眼症、畏光酸胀等,严重者可能出现眼压升高、头痛甚至视网膜脱落。儿童群体尤为脆弱,连续使用手机20分钟即可导致视力显著下降,每分钟眨眼次数减少至7.67次,近视风险大幅增加。 三、荒废学业进程 自控力不足的学生易陷入网络依赖,将大量时间消耗在虚拟世界中,导致学习成绩断崖式下滑。沉迷网络小说、网络游戏等行为极易形成成瘾循环,上课注意力涣散、学习兴趣丧失,进而引发厌学、逃学甚至辍学等连锁反应。 四、遭受信息污染 网络空间信息质量参差不齐,青少年因辨别能力薄弱,接触色情、暴力等不良内容后易受误导。部分自控力较差者可能模仿网络不良行为,严重时可能诱发越轨行为甚至违法犯罪。 五、引发社交障碍与心理疾病 长期网络依赖者易产生社交退缩现象,沉溺虚拟幻想导致现实社交能力退化,面对真实人际交往时产生强烈回避心理。过度沉迷还可能导致网络依赖综合征,伴随注意力涣散、记忆力衰退,并诱发孤独症、焦虑症等心理疾病,形成抑郁、焦虑等情绪障碍。
通过多年的从业经验,我们知道目前不少青少年从小娇生惯养,缺少感恩思维,成长过程中心理承压不足,表现为早恋、厌学、逃学、易怒,加之受社会不良因素影响,以至于产生斗殴、凌霸,误入歧途。而古人的智慧告诉我们:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”——《大学》。继承优秀传统文化,树立良好家风也是中央一再鼓励和提倡的,所以摒弃不良影响,努力提升修养,灌输感恩文化,才是协助他们改正缺点,早日回到家庭,回归社会的最佳途径。 一直以来,我们的秉承国学修身、军训正行、心理赋能、生活体验的核心教育理念,突出国学提升修养特色,经过多年实践创新,成功走出了一条国学主导、心理辅导、军事训导、实践悟导四位一体的教育转化有不良习惯青少年的教育新路。
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