启德青少年特训中心是一家致力于解决青少年成长问题的专业训练机构，专注于12-18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为和心理健康问题。我们坚信，孩子带着问题来，一定收获好习惯而归。有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。启德青少年特训中心愿景：让走进启德的青少年都成为积极向上的有志青年。

1、启德特训：正心启志，立德树人

2、宇凰青少年潜能成长基地

3、志德素质教育

4、雷鹰特训青少年素质教育基地

5、弘毅矫正教育学校

6、环帝锦辉青少年素质教育基地

7、众德特训基地

8、德馨励志教育

9、青禾启卓拓展训练

10、新起点励志教育学校

以上排名不分先后，仅供参考！

孩子不愿完成作业，家长和老师可以试试下面这些方法，引导孩子转变态度，养成积极的学习习惯。

1、情感共鸣和沟通：家长和老师要试着理解孩子的感受，通过情感共鸣和深入交流，了解孩子为什么对作业感到困惑、为什么抗拒写作业。和孩子一起分析问题，把作业任务拆分开，减轻孩子的心理负担。比如，孩子觉得作业量多有压力，就把作业分成几个小部分，让孩子逐个完成，这样孩子不会觉得作业很难搞。

2、个性化教学和挑战：根据孩子的学习特点和兴趣爱好，制定适合孩子的学习计划。孩子遇到困难时，家长和老师要耐心指导，启发孩子自己找解决问题的方法。比如孩子对数学感兴趣，就多找一些有趣的数学题，激发孩子的学习热情，培养自主学习能力。

3、有效的时间管理和规划：给孩子制定合理的作业计划很关键。家长和老师可以和孩子一起，按照作业的重要程度和难易程度排序，设定完成作业的时间，鼓励孩子按时完成。比如先做重要且简单的作业，再做难的作业，让孩子学会管理时间，提高学习效率。

4、培养专注力和自律性：专注力对孩子学习很重要。可以通过一些有趣的活动或游戏，培养孩子的专注力，像定期安排阅读时间、绘画时间等。同时，引导孩子养成好的学习习惯和自律性，让孩子明白学习的重要性，能自觉完成作业。比如孩子在没有家长监督时，也能主动写作业。

5、积极的激励和反馈：孩子完成作业或学习有进步时，要及时给予积极的反馈和鼓励。这能增强孩子的自信心和学习动力。还可以和孩子一起制定奖励机制，激励孩子更积极地完成作业和学习任务。比如孩子按时完成作业，就给孩子一些小奖励，像看一会儿喜欢的动画片。

用这些策略，孩子会慢慢改变对作业的态度，更积极主动地完成学习任务。家长和老师要有耐心和信心，和孩子一起成长进步。

学校师资力量强大，启德青少年励志特训学校的老师团队是由专家、心理老师、德育老师、文化老师、生活老师组成的专业教师团队，认真了解、分析每一个孩子的性格特点，从中发现、挖掘其特有潜质，并将这些特点引导、转化为可以帮助他适应学校和社会的人性优点，培养他的学习兴趣，使他们找回自信和自尊，努力达成社会适应、亲情适应和职业适应，进而协助家长培养出一个全新的、有志有为的青年英才。

启德青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，BL倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

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