乐博乐博成立于2012年，是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的A股上市品牌，现拥有600多家学习中心。基于多年的教育研究成果，乐博乐博自主研发出涵盖积木、单片机、人工智能、元宇宙和Scratch、Python、C++等多类型的少儿编程教育产品矩阵，以全面的课程体系和丰富的授课形式，配套专业赛事及等级测评，多维度提升中国青少年的计算思维和工程素养，助力他们成为未来时代的推动者与创造者。

在科技浪潮以雷霆万钧之势席卷全球的时代，少儿编程教育如雨后春笋般蓬勃兴起，已然成为培育未来创新型人才的中流砥柱。这项融合逻辑思维、创造力与科技素养的学习活动，究竟会在儿童成长的画卷上留下怎样深刻的印记？接下来，让我们从五大核心维度，层层揭开其蕴藏的无限潜能与独特优势。

一、激活大脑潜能：认知健身房里的神经跃迁

编程训练宛如一座充满魔力的 “认知健身房”，为儿童尚在发育的思维肌肉，提供全方位、高强度的锻炼。脑科学研究表明，持续进行代码逻辑推演，能使儿童前额叶皮层活跃度飙升 28%。作为大脑的 “决策控制中枢”，前额叶皮层的活跃不仅拓展工作记忆容量，更推动神经网络持续优化重构。编程中常见的多线程任务处理，就像一场激烈的空间思维 “奥林匹克竞赛”。在虚拟场景搭建过程中，孩子们不知不觉提升空间推理能力，为数理学科探索筑牢认知基石。

二、构建思维框架：代码世界里的问题破解之道

代码世界严苛的 “语法纪律”，是培育结构化思维的天然摇篮。当儿童面对 “制作太阳系模型” 这类复杂任务时，会不自觉地将其拆解为 “天体建模 - 轨道计算 - 交互设计” 等可执行模块，掌握 “化整为零” 的问题解决核心方法。教育实证数据显示，系统学习编程 6 个月的儿童，在数学应用题解题正确率上，比未学编程的对照组高出 37%，编程对思维能力的提升成效显著。

三、点燃创造引擎：数字画布上的创意绽放

编程绝非冰冷、刻板的技术指令，而是创意肆意绽放的 “数字画布”。孩子们用 Scratch 编写妙趣横生的互动故事，用 Python 开发实用的天气监测小程序，在编程项目中构建独属自己的数字宇宙。权威研究表明，持续编程一年的儿童，在托兰斯创造性思维测试中，提出的独特解决方案数量激增 53%。这意味着孩子们正从被动的 “知识消费者”，蜕变为充满活力的 “数字创作者”，创新基因得到深度重塑。

四、打破学科壁垒：跨维度知识的融合交响

编程天然具备强大的跨学科属性，如同一根神奇的魔法棒，轻易打破学科间的固有壁垒。当孩子们运用 Pygame 制作物理碰撞模拟程序时，牛顿定律不再是课本上枯燥的文字，而是跃入动态场景变得鲜活；借助 Micro:bit 传感器监测植物生长数据，生物课的观察记录也升级为数据驱动的科学实验。

从微观层面的神经元连接重塑，到宏观层面的跨学科思维构建，少儿编程正在重新绘制素质教育的全新坐标系。它不仅是一门技术课程，更是一场关乎未来生存能力的教育变革。在代码的逻辑韵律中，每个孩子都能奏响属于自己的创新乐章，自信地拥抱充满无限可能的未来。

软硬件相结合

低龄学生通过编程板（软件）和UARO机器人（硬件）等学习。 

课程体系完整

乐博乐博机器人编程课程覆盖3-16岁各年龄段学生。 

课程3.0完善了实物化编程与图形化编程的过渡性课程和人工智能启蒙课程。

学习效果可测

乐博乐博通过建立测评标准和组织一系列赛事活动，做到教学效果可评估。乐博乐博建有由10 余项国际国内竞赛活动组成的竞赛体系和联合权威机构打造的青少年人工智能技术水平测试。

人工智能课程开发

人工智能启蒙课程内容，使不同年龄段青少年由浅入深地认识、感知和使用人工智能相关技术，从简单的图像、颜色识别到语音识别，再到复杂的实物识别。

个性化教学

6至8人小班等教学模式。

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