推开初三全日制集训班的雕花木门，外界的喧嚣瞬间被隔绝在外。封闭式管理如同一块半透明的琥珀，滤去了市井的嘈杂与纷扰；全天候的学习节奏恰似精密咬合的齿轮，让每一分、每一秒都浸润在浓郁的书香之中。

教室内，日光灯管的柔和光晕洒在堆积如山的复习资料上，笔尖划过纸张的沙沙声与翻书的脆响，交织成一曲奋进的备考旋律。同学们埋首题海，额前的碎发随低头的动作轻轻颤动，专注的眼神中满是对未来的憧憬与向往。学习的热情如同初春的藤蔓，在教室里肆意蔓延，散发着滚烫的青春温度。每当倦意袭来，瞥见邻座同学奋笔疾书的背影，疲惫便瞬间烟消云散，只剩手指更用力地握紧笔杆，继续向着目标奋进。

对于常被手机、电视等外界因素干扰的学子而言，这里是实现蜕变的殿堂。清晨的琅琅书声替代了刷屏的时光，深夜的错题整理取代了追更剧集的休闲，潜藏的潜能如同雨后春笋般不断生长、绽放。

集训班的师资堪称 “中考梦之队”：深耕教坛十余年的老师们，指尖划过教材便能精准圈出高频考点；遇到复杂的数学压轴题，会用彩笔勾勒清晰的思维导图；碰到难懂的英语语法难点，便编成朗朗上口的记忆口诀，将枯燥复杂的知识化繁为简、轻松掌握。

三十张课桌呈扇形整齐排列，老师轻步在教室中巡视，能精准察觉到每位学生的困惑。弯腰讲解时，语气温和且带着笑意，三言两语便能打通学生的思维堵点。这种 “点对点” 的精准辅导，远胜于大班课的 “满堂灌”，如同为学生量身调配的营养液，大幅提升知识吸收效率。这里更是 “自律训练营”，生活老师与班主任全程陪伴督促，帮助学生摆脱拖延的恶习，朝着心仪的高中稳步前行。

教学体系

全方位教学

标准班级师资配备:文化课老师+班主任+德育老师+学业规划师*志原填投老师每个班的责任老师有5人,真正的做到了认真负责的较好每一位学生,在健康向上、努力进取的环境中,完成蜕变!

针对不同苯础的学生:分层教学+精品班授课+学情分析+定制化方案”

教师定期教研

三清教学模式

日日清、周周清、月月清。“三清教学模式”分类推进了课常教学,教师随时掌握每位学生学习情况,及时解决学生存在的问题,减轻学生负担,提高学习效率。这样就真正落实了以学生为主体的教学原则,开展个性化教学。

学科教研支援

全校各学科教研组每学年定期召开中高考一、二、三轮复习备考研讨会,全校教学统一步词,引导学生科学备考。同时,在中高考结束后,专门组织中高考质量分析会,改进教学方式,提高教学质量。教研组除每周做教研支持正常教学外,并针对本校学生做教材研修。各科研修强有力的补充了常规教学教材,并给予拓展。集中教学资源,发挥集体智慧的力量,有效地提升学生的成绩,帮助学生在中高考中按剩斩棘。

评教问卷

我校定期对学生做不记名的评救问卷调查,及时发现学生与教师教学中配合的问题,适时调整教学方案。