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当深夜的卧室里还亮着手机屏幕的微光，当课间的欢声笑语变成对游戏攻略的讨论，本该充满朝气与梦想的青春，正被一层厚厚的网络迷雾笼罩，许多青少年在其中迷失了前行的方向。青春期的他们，内心涌动着对世界的好奇与对权威的叛逆，这份冲动与好奇，让他们轻易被网络世界的新奇与刺激吸引，从此深陷其中，难以挣脱。
网络成瘾，就像一只无形的手，悄悄偷走了青少年的时间与精力。他们在虚拟游戏中打怪升级，获得短暂的成就感，却忽视了现实中作业还未完成、知识还未掌握；他们在社交媒体上分享生活、寻求关注，却忘了身边的家人正渴望一句贴心的问候、朋友正期待一次真实的相聚。长期如此，青少年的价值观会逐渐扭曲，他们会误以为虚拟世界的快乐才是真实的，对现实生活失去兴趣与热情，变得孤僻、冷漠，甚至与周围的世界格格不入。
要破解这一难题，关键在于引导青少年树立正确的网络使用观念。家长和老师不能只靠说教，更要以身作则，放下手机多陪伴孩子，用亲子共读、户外踏青等活动拉近与他们的距离，用自己合理用网的行为为孩子树立榜样。学校可以开设网络素养课程，教学生辨别网络信息的真伪，学会管理上网时间；同时多组织科技发明、文艺表演等线下活动，让青少年在实践中发现自身价值，丰富精神世界。每一个青少年都值得拥有璀璨的青春，网络不应成为阻碍他们成长的迷雾，而应是助力他们探索世界的工具。当家庭、学校共同努力，用理解与引导为青少年拨开网络迷雾，他们定能重新找到青春的航向，在现实与网络的平衡中，书写出属于自己的精彩篇章。
新启点素质教育自2010年创办起，经教育过的学困青少年已有数千人，学员多半都是靠家长和学校口碑相传介绍而来，多年来积累了大量丰富的学困青少年教育教学经验，深得家长好评和社会口碑。经过多年探索，现已形成以困惑孩子特训、回家后跟进回访、成人成才为主线，以军式化管理、心理健康课、法制大讲堂、兴趣培养、军式拓展训练、社会实践课、劳动实践课、亲子活动、智慧父母课堂为主要内容的训练模式。
