19059606608
春日里，路边的嫩芽奋力冲破土壤，渴望迎接阳光的照耀，正如青少年心中那颗叛逆的种子，带着对独立的向往与对世界的探索欲，努力想要挣脱束缚。这本是成长中最自然的力量，可当这份力量没有找到正确的出口，反而被错误地导向网络世界时，一场关于自我与诱惑的博弈便悄然展开，许多青少年在这场博弈中，渐渐失去了主动权。
网络成瘾，正是叛逆心理在网络环境中的极端表现。有些青少年为了证明自己不再受父母管教，故意通宵上网；有些则为了在同伴中找到存在感，沉迷于虚拟社交。他们以为这样便是 “独立”，却没意识到，这场看似争取自由的行为，实则让自己陷入了更深的困境。作业本上越来越多的红叉、父母眼中日益增多的担忧、自己身体发出的疲惫信号 —— 这些都是这场博弈带来的代价，像沉重的枷锁，束缚着他们前行的脚步，让青春失去了原本的色彩。
要打破这一僵局，不能只靠强硬的禁止，更要从根源上满足青少年的心理需求。家庭中，父母应放下 “高高在上” 的姿态，多倾听孩子的想法，尊重他们的兴趣爱好，即使意见不同，也用平等的态度沟通，让孩子感受到被理解、被关爱，而不是一味地压制与否定；学校里，除了传授知识，还应提供丰富的课外活动，如辩论赛、志愿者服务等，让青少年在集体活动中学会与人相处，培养积极向上的心态，找到现实中的归属感与成就感。
青少年心中的叛逆之力本可以成为成长的动力，网络也能成为学习的助手。当家庭用关爱化解隔阂，学校用陪伴引导方向，青少年定能在这场叛逆与网瘾的博弈中胜出，让叛逆之心成为追求梦想的勇气，让网络之瘾转化为合理用网的智慧，在青春的道路上稳步前行。
新启点素质教育自2010年创办起，经教育过的学困青少年已有数千人，学员多半都是靠家长和学校口碑相传介绍而来，多年来积累了大量丰富的学困青少年教育教学经验，深得家长好评和社会口碑。经过多年探索，现已形成以困惑孩子特训、回家后跟进回访、成人成才为主线，以军式化管理、心理健康课、法制大讲堂、兴趣培养、军式拓展训练、社会实践课、劳动实践课、亲子活动、智慧父母课堂为主要内容的训练模式。
