国防科技大学硕士，12年一线数学教学经验，累计授课超10000小时，引导式互动课堂，擅长以问题链启发思维，通过“情景导入”，将抽象数学原理转化为生动案例，让晦涩知识点“活起来”。 深耕数学学科研究，具备扎实的理论功底与学术素养，深谙数学教学体系与考研命题规律。
