秦学教育集团由教育培训行业资深管理运营团队于2015年在北京创办，先后在陕西、浙江、江苏、云南等省份建立分公司和校区，现有秦学教育和秦学伊顿培训中心三十余所，全日制学校两所：西安沣东秦学伊顿补习学校、陕西汉唐职业技术学校，集团全职教职员工1000多名。
秦学教育集团致力于打造区域高品质多元化教育矩阵，为莘莘学子提供全方位教育服务。
秦学教育将持续用高品质教研教学服务融合未来人才培养方向打造优秀教育企业，为中国教育发展贡献价值和力量，让每个孩子成为温暖而有力量的优秀人才，让每个家庭更幸福，助力中国未来更强！更美好！

初三全日制冲刺优势

初三冲刺阶段，不少同学和家长会纠结：选择上全日制是否有用？实际上，这个问题不能一概而论，需综合多方面因素理性判断。

对于基础薄弱的学生，全日制堪称逆袭的 “助推器”。在学校常规教学中，课程进度较快，这些学生常常力不从心，知识漏洞越积越多。全日制冲刺班则另辟蹊径，从初一的基础概念开始梳理，逐步攻克初三的重难点。以数学的几何证明、英语的语法句型等核心内容为例，老师采用慢节奏、精细化的教学方法，帮助学生稳扎稳打地夯实基础。此外，全日制全天候的学习安排能保障学习的连贯性，降低知识遗忘的可能性。

自律性欠佳的学生同样能从全日制学习中受益。在家学习时，电视、手机等诱惑无处不在，学生很容易分心。而全日制班营造的浓厚学习氛围，周围同学都在争分夺秒，形成了强大的带动效应，能促使他们集中注意力。同时，全日制班严格的作息和学习管理制度，让老师能实时监督，帮助学生改掉拖延、走神等不良习惯，培养良好的学习习惯。

对有明确目标，志在冲击重点高中的学生来说，全日制班可以提供定制化课程。依据目标高中的录取要求，制定个性化的学习方案，强化优势学科，补齐短板。通过大量针对性练习、模拟考试，全面提升学生的应考能力，让学生在考场上更加游刃有余。总之，全日制并非对所有学生都适用。如果学生自主学习能力强，在校学习时就能充分吸收知识，还能合理安排时间进行自我提升，那么全日制可能并非必要选择。过度的课外补习不仅会占据学生的休息时间，还可能增加他们的心理压力，导致学习效率下降，反而得不偿失。

总裁致词

自创立以来，以文化为引导，凝心聚力，奋勇拼搏，持续提升竞争力。

回首往昔，秦学人励精图治、不断发展。两年来连跨台阶，截至目前已在多个省份布局集团各项业务，建设多家运营个性化学习校区，为家长学生提供个性化教育服务。

通过教育与科技的融合，我们已成为教育培训行业的佼佼者。集团正在以教研、科技、文化、服务等举措为驱动力，先后在浙江、江苏、云南、四川、内蒙等省份建立分公司和培训中心，加快互联网+教育速度，推动集团的战略转型与发展。

面对未来，我们将坚持不懈地推动教育和科技的融合，立志成为互联网时代个性化教育品牌。提炼了“积极进取、共同协作、敬业担当、以企为家”的价值观，描绘了集团企业文化战略，制定了集团倡导的行为准则，整体形成集团企业文化立体形象。

我们要通过企业文化的宣贯和推广，以人为本、以文化兴企，使文化建设“内化于心、外化于行、固化于制、显化于物”，从而指引公司发展，使我们的企业文化成为集团战略发展的精神动力和重要支撑。

希望全体秦学人知行合一，共同践行企业文化，增加企业凝聚力、增添企业软实力、携手同行，书写传奇！