众德特训基地是全国一所成立较早的针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训基地，基地占地30000多平方，独立院落，环境优美。采取军事化全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强。训练场地、心理咨询室等一应俱全，学员在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决学员的思想及行为习惯问题，提高学员综合素质。

针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以军事训练、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。同时，基地充分考虑基地实际，挖掘基地潜力，大力倡导教师广泛参与基地教育。

企业使命：不负众望，立德树人。

企业宗旨：“少年强则国强 ”“ 团队赢则共赢”的企业宗旨。

企业愿景：通过众德人的不懈努力帮助千千万万青少儿在身心素质得到全面的提高

教育理念：磨炼孩子身心素质，养成良好行为习惯，树立正确人生三观

团队文化：责任担当，感恩奉献、自立自强，团结友爱。

12-18岁是人生重要的成长阶段，这个时期青少年身心都在经历显著变化。他们往往对异性、社会现象充满好奇，容易产生冲动行为，甚至出现一些极端表现。面对这种情况，正确的引导方式尤为关键。

1. 给予孩子充分尊重

家长要注意维护孩子的自尊心，避免用负面情绪对待他们。这个年龄段的孩子特别敏感，不当的言语很容易伤害他们的感情。

2. 深入分析厌学根源

每个孩子厌学的原因各不相同，可能是学习压力、人际关系或自我认知等问题。家长需要耐心倾听，找出问题的症结所在。

3. 创造良好学习环境

家庭氛围对孩子的学习态度影响很大。如果家里经常发生争吵，孩子很难静下心来学习。建议家长在孩子学习时段保持安静，营造适宜的学习环境。

4. 适当体验生活现实

当孩子坚决表示不愿上学时，单纯说教往往收效甚微。可以让孩子适当体验体力劳动的艰辛，帮助他们理解知识的重要性。但要把握好度，避免适得其反。

这个阶段的孩子需要的是理解和支持，而不是一味的说教。家长要学会换位思考，用平等的方式与孩子沟通。同时也要注意，不同孩子适合不同的教育方法，不能一概而论。

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