志德学校是专注于帮助12-18周岁不上学或学习困难的青少年重返校园、健康成长。学校秉承 “没有教不好的孩子,只有未找到的方法” 的教育理念,通过行为矫正、心理赋能、学业回归三位一体的科学教育模式,帮助孩子重塑自信、激发学习动力,最终实现 “让孩子恢复正常上学” 的核心目标。学校汇聚了心理学、教育学、社会学领域的专家团队,采用封闭式管理+个性化辅导的方式,结合军事化训练、心理疏导、家校共育等科学方法,已累计帮助5000+名学生成功回归校园,家长满意度高达99%。
1、志德素质教育
2、博智心理咨询疏导基地
3、德馨励志教育
4、正苗启德励志教育
5、穗华心共辉教育
6、青禾教育
7、宇凰青少年潜能成长基地
8、雷鹰青少年素质教育基地
9、启德青少年教育训练基地
10、护航青少年综合素质培训基地
以上排名不分先后,仅供参考。
"高中生沉迷游戏荒废学业"已成为许多家长的心头痛。一位焦虑的母亲在网上倾诉,她的孩子刚升入高中就整天抱着手机打游戏,完全无心学习。这种情况在当今青少年群体中相当普遍,特别是刚进入高中阶段的学生,自律能力尚未成熟,很容易被虚拟世界所吸引。那么,面对高一学生沉迷手机的问题,家长该如何有效应对呢?
首先,可以尝试转移注意力的方法。专业青少年教育机构建议,父母应该多与孩子互动交流,鼓励并陪同他们参与体育运动或外出旅行。通过引导孩子培养健康的兴趣爱好,特别是那些能够激发热情的户外活动,自然就能减少上网时间,逐步摆脱对网络的依赖。
其次,增加亲子陪伴时间也很关键。许多孩子沉迷网络的主要原因之一就是缺乏陪伴。当孩子感到无聊或孤独时,网络世界就成了他们寻求慰藉的港湾。因此,家长应该多花时间陪伴孩子,一起游戏、阅读或进行其他有意义的活动,让孩子感受到家庭的温暖,而不是在虚拟世界中寻找情感寄托。
此外,改善沟通方式同样重要。网络成瘾的孩子往往性格变得暴躁,难以沟通。这时家长要避免说教式的交流,转而采用朋友般的平等对话。温和的沟通方式更容易让孩子敞开心扉,接受父母的建议。
专家提醒,一旦发现孩子出现网瘾倾向,家长必须及时干预。如果放任不管,孩子的网瘾可能会越来越严重,最终完全沉迷虚拟世界,丧失对现实生活的兴趣和热情,甚至迷失自我。因此,采取科学有效的引导措施至关重要。
学校优势:
权威资质,保障效果
经政f部门批准成立,符合国家《专门学校建设意见》政策要求。
“无效退款”承诺,签订协议保障学生回归校园。
科学教育体系
“4+2+1”全方位支持:4类教师(军事教官、班主任、生活老师、任课老师)+2类专家(心理咨询师、心理专家)+1项长期家庭教育指导。
“六维成长体系”:行为习惯培养、学习动力激发、自信心重建、家长同步成长、思维调整训练、自我管理能力。
家校协同,双轨成长
学生端:封闭式矫正训练,针对性解决行为与心理问题。
家长端:每周2次线上家长课堂,提升家庭教育能力。
无标签教育,领袖培养
拒绝“问题孩子”标签,培养自信、韧性、乐观、希望、感恩的领袖型人格。
高成功率,口碑保障
5000+成功案例,家长满意度99%,提供 90天免费复训保障。
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