斯坦星球，创立于2016年，全球卓著科技教育品牌。 在借鉴国际先进STEM教育理念和实践的基础上，精心打造了一套整合式STEM&AI课程体系，针对3-18岁青少年的兴趣和特长，规划了人工智能、信息学奥赛、机器人编程、科创发明四大核心学习路径，为孩子的科技成长提供多元发展方向。 具体涵盖PythonAI编程、信奥C++、VEX机器人、科创发明、科学实验、积木搭建、机械工程、思维训练、户外研学等丰富内容，并借助国内外优质的软硬件平台和前沿技术，帮助孩子更好地理解并应用。 自创立以来，斯坦星球始终秉持“对孩子有利，为家长负责”的信念，坚持“为理解而教，为创新而学”。 截止目前已在国内外开设140多家学习中心，在美国、英国、澳大利亚等国家和地区也拥有活跃的学员群体，品牌影响力延伸至全球。

面对 “AI 能自动生成代码，孩子还需学编程吗？” 的疑问，答案恰恰是肯定的 ——AI 时代的到来，让小学生学编程的价值愈发凸显，核心体现在三大方面：

1. 练就 “不被 AI 替代” 的核心思维与抗挫力

AI 可代劳代码编写，却无法替代 “拆解问题、解决问题” 的思考能力。编程学习的核心是培养计算思维：遇到复杂任务时，孩子需像拆分游戏设计那样，明确目标、拆解模块（如角色、动作指令）、梳理逻辑，这种分析整合能力，适用于数学解题、作文构思乃至未来工作。同时，调试代码的过程能锤炼抗挫折力：代码出错是常态，孩子需逐一排查指令顺序、条件设置等问题，这种 “直面错误、解决错误” 的能力，是 AI 时代不可或缺的素养。

2. 掌握 “理解 AI、驾驭 AI” 的主动权

孩子从小接触 AI 画画、查答案等工具，却多是 “知其然不知其所以然”。编程学习能揭开 AI 的神秘面纱：通过简单机器学习课程，孩子会明白 “AI 识别图片源于样本训练与规律提炼”，理解其底层逻辑。这让孩子从 “被动用 AI” 转变为 “主动用 AI 创造”，未来无论从事金融、医学、艺术等何种职业，都能借助编程与 AI 提升效率（如数据整理、辅助设计），形成职业优势。

3. 开辟 “科技特长” 的升学新路径

重点中学、大学对科技素养的重视日益提升，信息学奥赛（CSP-J/S、NOIP）成为重要升学助力：竞赛获奖可获小升初科技特长生资格，中高考能享受自主招生降分等优惠。相较于数理奥赛，信息学奥赛竞争压力更小，数学基础要求循序渐进，更适合编程兴趣生。即便不参赛，小学阶段的编程基础也能让孩子在初高中信息技术课程中轻松应对，还能参与科创项目（如智能校园装置设计），为升学简历增添亮点。

优势;

超强研发，品质信赖

   斯坦星球持续建设国际化的研发团队囊括清北复交、浙大、宾夕法尼亚大学、南加州大学等优秀学校的教授、博士和学者，以及科创赛事大满贯教练、机器人世界冠军教练和信奥保送生等，为课程的高品质保驾护航。

自主创新，荣获多项专利认可

   注重产品研发和知识产权保护，获得外观设计和实用新型两项国家专利，同时，还获得了11项专利证书、37项软件著作权、43项作品著作权，彰显出强大的科技实力和创新能力。

品牌荣誉，实力加冕

   斯坦星球自成立以来，就备受关注，得到社会各界的认可，并陆续获得多项荣誉。中国电子学会举办的系列等级考试发起单位之一和团体标准评价指南制定单位之一。