高三学生怎么学提高成绩 

1、英语和语文的学习。

语文和英语文理科学生都要学，然而在学习中，有些理科生往往轻视这两个学科的学习。但这两个学科在高考中每科占150分，又特别重要。有些理科生之所以忽视这两科的学习，就是认为这两科在考试中拉不下分数。事实上，经历过高考的学生深有体会，这两科实际上也能相差很多分。比如语文学科，同样学习，也能拉出二三十分的差距。提醒高三理科学生对英语和语文的学习一定要重视起来。

2、考试试卷要保存。

平时考试试卷不能随便就扔掉，一定要保存好。并且在做错的地方要画出来，做出标记，以便下次考试前再进行复习。有些同学不注意整理题单，考过的题单弄没了，复习时就手足无措了。还有平时订阅的各科报纸也要整理好。一位高三毕业生说，像英语学科后复习时就经常用到三年来发下来的报纸。那上面的习题有的很典型。

3、注意考卷的清洁。

很多同学在草纸上演算时就喜欢乱勾乱画，弄得算完后自己都看不清。事实上，草纸上算题保持工整是很有用处的。在考试时，有的习题的演算过程是在草纸上进行的，当考生答完题检查试卷时，草纸写得清楚就能节省检查时间，不用再重新演算一遍了，但是草纸算题保持工整的功夫是在平时养成的，只有平时有好习惯，考试时才能做到有条不紊。也就是说平时练习就要保持考试的心态才行。

高考学要注意锻炼身体考生学习越是紧张越需要适当放松，那种整天埋头学习未必就能取得好效果。有的学生认为学习那么紧，哪有时间进行体育锻炼呢?对此，一位高三毕业生提醒说:多做体育锻炼有利于激活脑细胞。哪怕下课时走下楼梯，到外面望一望天空也行。课间上下楼爬楼梯本身就是一种健身行为。还有也可以利用下晚课时间在操场上跑跑步都是一种健身的办法。

课程目标：

以培养“核心素养”为目的，用好思维、好形式、好内容，培养孩子具有好奇、好学、好用的思维习惯

开设科目：少儿创新思维、少儿双语演说、初中创新思维、双语演说、科学实验、高中数学、物理、化学、英语

开设品类：1对1，精品小班

开设班型：

A班：和校内进度同步，讲解细致，精讲课内知识点，适合基础中等的学生

A+班：稍快于学校进度，课程难度较大，能力培养与应试并重，适合成绩中等偏上的学生；

S班：竞赛体系，课程拓展多，进度快，难度大，领先学校进度，适合成绩优秀的学生。需要通过入班测试才能报名。