饭桌上，父母一边给孩子夹菜，一边不停念叨 “隔壁小明这次又考了年级前十”；客厅里，孩子刚放下书包想休息，母亲就拿着成绩单追问 “为什么又退步了”—— 在这样的家庭里，孩子的叛逆厌学似乎成了 “必然结果”。叛逆厌学现象在青少年中屡见不鲜，很多人只看到孩子 “不听话、不爱学习” 的表面，却忽略了背后家庭环境这一关键因素，家庭氛围紧张、父母期望过高、沟通方式不当等，都可能成为点燃孩子厌学情绪的 “导火索”。

在高压的家庭环境下，青少年感受不到温暖与支持，只觉得自己像个 “学习机器”，生活里只有成绩和比较。他们容易感到压抑和束缚，对学习的兴趣在一次次的催促和指责中逐渐消磨。为了反抗这种压抑，他们会用叛逆的方式表达不满：故意和父母对着干，你让我好好学习，我偏要玩手机；用厌学作为对抗的手段，通过逃课、不交作业，来逃避家庭带来的压力。久而久之，叛逆与厌学形成恶性循环，孩子越来越抵触学习，父母越来越焦虑，家庭关系也变得愈发紧张。

要改善这一状况，家长首先要做的不是改变孩子，而是调整自己。试着放下过高的期望，明白每个孩子都有自己的成长节奏，不要总拿别人的孩子和自家孩子比较；努力营造宽松、和谐的家庭氛围，让孩子回家后能感受到放松，而不是一进门就面临 “成绩拷问”；学会用正确的方式沟通，把 “你怎么又考这么差” 换成 “这次遇到什么困难了吗？我们一起想想办法”。同时，也要适当放手，给孩子一些自主选择的权利，比如让他们自己安排学习和休息时间，让他们在探索中慢慢找回对学习的掌控感。当家庭里充满理解与支持，孩子的叛逆情绪会逐渐软化，厌学的念头也会慢慢消失，重新燃起对学习的热情。

河南博阳青少年教育基地成立于2013年1月，位于河南省焦作市马村区，基地成立以来，一直以服务社会为宗旨，促进家庭亲子关系为己任，长期从事青少年教育工作。常年面向全国招收10—20周岁有逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学贪玩、早恋网恋、打架斗殴、暴利倾向、抽烟喝酒、奢侈消费、抑郁肥胖等思想和行为的青少年，已经成功转化上万余名学子。

河南省孩子叛逆厌学矫正特训学校

李老师：19059606679（同微信）

磨练青少年意志,洗涤青少年心灵