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一、高三寒假集训营有用吗？
高中生寒假集训营在一定程度上是有效的，因为这些训练营一般采取小班教学，更有针对性，能够有效解决学生的学习问题。但具体效果取决于学生的学习习惯以及能否适应封闭的训练环境。一般来说，学生会在高中高年级接受课外辅导。
1、不要放松。在高三，其实每个学生都会或多或少地感到紧张，生活和学习的节奏都会受到这样那样的事情的影响。往往一件小事就能让整个人放松下来。但有了像高年级一对一、封闭式强化培训班这样的课程，我的心就不会松懈，我会一直保持学习的心态。这样，即使到了高考的时候，你也不会放松。
2、提高你的成绩。很多参加过集训的同学都会觉得在这个最后阶段非常有帮助，对成绩的提高有很大的帮助。
3、增强信心。每个上过学的人都有这样的经历。越是努力学习，到最后越会觉得自己什么也学不到，这让你无缘无故地感到有些担心。其实，这是正常现象。如果你觉得自己能学到一切，那么自信是很危险的。人可以自信，但不能狂妄。高三结束时的全封闭学习，会缓解这样的情绪，让学生对自己更有信心。这对于即将参加高考的学生来说确实很重要。
4、补短板。高三的时间极其有限。想要在这样的黄金节点大幅提升成绩，就必须正视自己的弱点。高考培训班不仅让学生继续发挥自己好的一面，更让学生认识到自己最薄弱的一环，正视它，驯服它。高考培训班可以帮助孩子更高效地解决难题，制定计划弥补错误，并执行到底。
二、哪些学生需要参加高三寒假集训训练班？
1、自律性低：这些学生很聪明，但学习上自律性不够。原来的学校，由于管理松散，班级学生过多，师资不够，导致成绩不理想。而封闭式训练学校一般实行军事化管理，班级学生较少，由专职教师督导学习并参加训练。一般来说，他们的成绩提高得很快。
2、艺术类学生 艺术类学生因参加艺术培训而导致文化课落后。参加艺术统一考试后，回到原来的学校就跟不上教学进度，很容易放弃自己。艺术类学生最好有自己的文化课程提升计划。 冲刺时间有限、基础薄弱的同学可以放弃较难的题，专注于基础题和一些中级题，才能取得好的成绩。
3、单科成绩不佳的学生，由于一两科成绩不佳而导致自信心不强。这种缺乏自信会导致绩效更加两极分化。在原来的学校，老师们没有足够重视树立学习信心。优秀的培训学校会对学生进行入学测试，了解各科目的学习状况，并根据知识点和难点制定切实可行的学习成绩提升计划。
四重教学管理
四重教学管理之时间管理
严格按照规范作息时间，每日过关、制定周计划、月计划、作业批改答疑解惑、查漏补缺、家校联动一对一精细化管理。
四重教学管理之课前管理
严格执行教研中心学科教学授课计划，针对性备课，根据实际情况设置课堂过关梯度调整过关内容，各学科统一使用教辅资料，严格安装课堂设计执行标准，充分调动学习积极性。
●课前3分钟 整顿纪律、检查抽问预习情况、回顾上一节课知识及方法
●课中授课(高效课堂) 考点教授、典例讲解、方法总结、变式训练
●课堂过关(严格执行每堂课过关) 课中10分钟左右，当天课堂核心知识点或题型突破过关
●课中检查(严格执行优生养成体系) 学生过关时检查优生养成本记录情况(含周错题整理)
●课后任务 下课时课堂总结、布置预习内容和作业(有层次和收获感)
李老师 19059606679
小初高补课,高考复读,中考复读,艺考文化课,奥数,外回生,体育单招