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清晨的闹钟响了一遍又一遍，少年却把脑袋埋进枕头，对着母亲 “再不起就迟到了” 的催促充耳不闻；课堂上，老师在讲台上讲解公式，他却在课桌下偷偷刷着短视频，眼神里满是对学习的漠视 —— 这些场景，是许多青春期叛逆厌学孩子的日常。在青春的激流中，叛逆与厌学如同两股汹涌的暗流，悄无声息地侵蚀着青少年的心灵，让他们在成长的道路上，陷入迷茫与挣扎的泥沼。
他们不再满足于按部就班的上课、写作业，觉得枯燥的学习毫无意义；对学校的规章制度充满抵触，总想着用逃课、顶撞老师来 “打破束缚”；曾经认真的态度消失不见，对学习本身彻底失去兴趣。可这份叛逆与厌学的背后，并非单纯的 “懒惰” 或 “不听话”，而是青少年对自我价值的探索与质疑。他们渴望被理解、被认可，希望自己的想法能被看见，却往往在堆积如山的作业、不理想的考试成绩中感到无助与挫败。当这种负面情绪一次次累积，便转化为对学习的厌恶和对规则的反抗，让他们在迷茫中找不到前进的方向。
面对这一现象，家长和教育者若只是一味批评 “你怎么越来越不懂事”，或是强行逼迫 “必须考到多少分”，只会让孩子更加抵触。唯有放下指责，深入走进青少年的内心世界，用耐心的沟通代替强硬的要求，一点点探寻他们厌学的根源：是因为没找到适合自己的学习方法，导致越学越吃力？还是在学校遇到了人际关系困扰，让上学变成了负担？亦或是家庭中过高的期望，压得他们喘不过气？只有找准问题所在，对症下药，才能帮他们拨开迷茫的迷雾，重新找回对学习的动力与乐趣，让他们在青春的激流中，重拾前行的勇气。
河南博阳青少年教育基地成立于2013年1月，位于河南省焦作市马村区，基地成立以来，一直以服务社会为宗旨，促进家庭亲子关系为己任，长期从事青少年教育工作。常年面向全国招收10—20周岁有逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学贪玩、早恋网恋、打架斗殴、暴利倾向、抽烟喝酒、奢侈消费、抑郁肥胖等思想和行为的青少年，已经成功转化上万余名学子。
李老师：19059606679（同微信）