博阳教学特色

针对问题青少年的各种现象和本质搜索并制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法。采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践、法律道德教育、小班制文化课辅导等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会热爱祖国，感恩社会，学会为人处事，学会孝顺父母，感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会自爱和自我保护，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标让学员在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，在学习中、成长中得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生! 同时对在校学员进行一对一的文化课辅导，养成孩子良好的学习习惯，不让各门功课落下，以便日后能够很好的回归传统教育学校，完成学业，早日成才！

博阳教学理念

以”转变孩子的现在，就能成就孩子的未来”为理念。把孩子教育成为具备“五心”

忠心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，关心献给他人，信心留给自己；“四自”自强、自立、自尊、自爱；“三善”善心、善行、善待；“两超”超乎平常、超越自我的对家庭和社会有用的人才。

科学引导，助力孩子平稳度过叛逆期

孩子进入叛逆期，往往让家长头疼不已。其实，引导孩子顺利度过这一特殊阶段，可从建立信任、明确规则、积极沟通、转移注意力以及寻求专业帮助等多个方面着手。这一时期孩子的叛逆表现，通常与青春期心理变化、家庭教养方式、同伴影响、学业压力以及心理障碍等多种因素紧密相关。

建立信任关系是引导孩子的基础。家长要摒弃高高在上的姿态，杜绝单向的说教模式。不妨通过和孩子共同参与兴趣活动、分享日常琐事等方式，拉近彼此的距离。例如，设定每周固定的亲子游戏时间，在交流互动中，用“我们一起试试这个方案”取代“你必须听我的”。当孩子切实感受到平等与尊重，才会打消顾虑，愿意向家长敞开心扉，说出内心的真实想法。

明确规则边界有助于减少亲子间的冲突。家长可以和孩子一起协商，制定具体且详细的行为准则，内容可以涵盖作息时间、电子设备使用时长等方面。同时，以书面形式约定好奖惩措施。规则要具备可操作性，像“每晚手机使用不超过1小时”就是明确且可行的。如果孩子违反了规则，家长要保持态度一致，避免情绪化的指责，而是采用扣除半小时游戏时间等可量化的方式进行处理，让孩子清楚知道自己的行为边界在哪里。

积极倾听是进行有效沟通的关键。当孩子出现顶撞行为时，家长首先要平复自己的情绪，用“我发现你最近容易烦躁”这类描述性语言开启对话。每天专门预留15分钟，全神贯注地倾听孩子说话，不随意打断或进行评判。还可以通过复述“你是觉得这个安排不公平，对吗”来确认孩子的诉求。要是孩子表达有困难，借助情绪卡片帮助他们识别和表达感受也是个不错的方法。

转移注意力能够缓解亲子间的对立情绪。当冲突升级时，家长可以提议外出散步、一起做手工等替代活动，将孩子的注意力从负面情绪上分散开来。引导孩子参与社区志愿服务或者团队运动，既能消耗他们过剩的精力，又能在集体互动中培养责任感和社交能力，从而减少叛逆行为的发生。

如果上述方法效果不佳，家长可以寻求心理咨询师等专业人士的帮助，借助他们的专业指导化解亲子矛盾，助力孩子平稳度过叛逆期。