弘毅矫正教育学校实行全封闭准军事化管理，拥有雄厚的师资力量。学校的教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、 素质课老师、德育教官以及家庭教育指导师等。他们各司其职，24小时全程陪护学生，确保学习和生活得到全方位的关注和引导。我们非常重视个体差异，制定“一个孩子一个教育引导方案”、“一个孩子一个服务群体”的个性化服务方案。

1、弘毅矫正教育学校

2、穗华心共辉教育

3、德馨励志教育

4、启德青少年特训学校

5、青禾启卓拓展训练

6、新起点励志教育学校

7、正苗启德青少年特训学校

8、护航青少年综合素质培训基地

9、瑞祥青少年素质培育基地

10、心海岸素质教育

以上排名不分先后，仅供参考！

学校如何矫正孩子的早恋行为？

营造积极的校园氛围 学校在面对早恋问题时，首先要注重培养孩子们的集体归属感与集体荣誉感。

通过班级活动、社团组织、学术竞赛等形式，增加孩子们的兴趣爱好和团队合作意识。避免让孩子们将注意力过多集中于一对一的感情纠葛上，而忽视了学业和成长。

开展情感教育课程 许多学校已经开始在课程中融入情感教育。

通过专业的心理辅导老师，帮助孩子们认识情感、理解恋爱的意义以及如何处理人际关系。学校可以定期举办一些心理健康讲座，让孩子们明白恋爱并非人生的唯一追求，学业与个人成长才是他们应该首先关注的目标。

及时进行个别辅导 对于早恋倾向较为明显的孩子，学校可以提供个别心理辅导服务。

在辅导过程中，心理老师应与孩子进行深入沟通，了解他们内心的需求和困惑，帮助他们正确认识早恋的潜在问题，同时也要关注孩子在成长过程中可能存在的自卑、焦虑等心理问题。

引导孩子建立合理的价值观 学校可以通过组织专题讲座、班会等活动，引导孩子们树立正确的爱情观和人生观，帮助他们明白感情需要在成熟和理智的基础上发展，而不应成为影响学习和生活的负担。

以磨砺意志、激发潜能,提高综合素质、培养学习兴趣、养成良好行为习惯为教育目标,通过各种课程活动,深入孩子内心,引导孩子感悟 生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑人格,端正品行。

基地实行全封闭准军事化管理师资力量雄厚,采用专家治学,德育老师24小时全程陪护心理健康测量师,心理咨询师,素质课老师,德育教 官,家庭教育指导师帮扶教育引导。

贯彻“问题孩子”和“困惑家庭”双管齐下的教育原则,综合运用心理健康测量心理辅导、行为养成教育、励志感恩教育、道德与法制 教育传统文化学习、素质拓展等多种教育方式正确引导孩子,使其学会做人、学会做事、学会感恩、学会合作、学会励志,树立正确的人生观、世界观和价值观。

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