弘毅矫正教育咨询有限公司旗下的安康弘毅教育青少年综合素质训练基地，弘毅矫正教育学校，是一所致力于青少年全面发展和素质提升的专业教育机构。以拯救存在各种问题的青少年为己任。学校秉承着先进的教育理念和科学的教育方法，为学生提供优质的教育服务。招生对象为8岁至18周岁网络成瘾、厌学、叛逆、早恋、离家出走、自卑自闭、亲情淡漠、奢侈消费、自控力差、性格懦弱、娇蛮任性、心理脆弱、打架斗殴、心理人格差、行为异常,与父母老师沟通困难,具有暴力倾向和不良癖好等学校无法约束的学生。

1、弘毅矫正教育学校

2、众德特训基地

3、雷鹰特训青少年素质教育基地

4、德馨励志教育

5、穗华心共辉教育

6、环帝锦辉青少年素质教育基地

7、燎原逐梦少年素质教育基地

8、博阳青少年教育学校

9、领越教育基地

10、青禾启卓拓展训练

以上排名不分先后，仅供参考！

家是孩子成长的温暖港湾，父母则是孩子成长路上不可或缺的陪伴者与引路人。每位父母都对孩子饱含深情，然而，有些孩子却未能察觉这份爱意，将父母的付出视为理所当然，甚至对亲情变得冷漠。面对此种情形，家长可尝试以下做法：

给予适度自由：家长可赋予孩子一定限度的自由，营造民主的家庭氛围。不必让孩子承担重要决策，但可让他们在一些小事上做主，如周末选择观看哪部电影等。当孩子感受到被尊重和信任，会变得更加积极友好，也更愿意与父母亲近。

积极表达爱意：父母应学会将对孩子的爱说出口，不要把情感深埋心底。日常中，多对孩子说 “我爱你”，在孩子取得成绩时，给予温暖的拥抱和真诚的赞美。让孩子感受到父母的喜爱，能增强他们的心理建设，使孩子内心充满善意。

适时适度放手：随着孩子成长，家长要懂得逐渐放手，为孩子留出个人空间。从生活小事入手，不过分干涉孩子的私人事务，让他们有机会独立解决问题。家长需明白，过度亲昵的行为可能会让孩子感到压抑，保持适当距离，更利于亲子关系的和谐。

增加亲子活动：父母可多与孩子共同参与活动，如外出旅游、野餐等。野炊时，一起生火做饭，携手完成一件事，能让孩子体会到合作的乐趣。在家中，也可一起大扫除、看书或制作美食。这些活动能让孩子远离电子产品，在互动中真切感受到亲情的温暖，增进亲子间的情感连接。

教育优势：

情绪平复性教育：基地里有专业人员以专业态度与专业技术接纳孩子的烦躁激烈的反抗情绪,实现孩子的激情状态的平复,恢复孩子稳定性情绪,为开展教育打下基础。

环境性教育：基地里从物质环境到精神环境都是教育的内容,进入基地就立刻进入环境的感染之中,属于无处不在无时不有的无声教育。

团队性教育：教育的主要形式是集体性教育,因此孩子的从众心理就发挥了作用可以有效地限制个人的不良行为表现,出现的是团队一致性的行为,是对孩子的良性行为与良好形象的强化过程。

集体性教育：教育的主要形式是集体性教育,孩子的个人尊严处于显著位置,为了自己的脸面,平时无力坚持,无法达到的良性行为标准,这时就可以达到,孩子自己都会感到惊讶,发现自我,重塑自信。

养成性教育：青少年守法意识是从守规矩的实践中逐渐形成的,守规矩,自我约束自我行为的能力是在每一天的养成训练中练就的。。

艰苦性教育：

“生于忧惠,死于安乐”，不吃苦就没有教育。

吃苦过程就是改变恶习,淬炼人生的必经之路。

吃过苦才会自信，吃过苦才会感恩，吃过苦才有人生。

吃多大的苦,就有多大的事业,就有多大的成功。

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