导语
贵阳市花溪区弘扬学校于2002年由贵阳市花溪教育局批办成立,是一所素质教育特色民办学校。我校以“尊重学生,把握起点,发展个性”为基本的教育原则,面向网瘾、早恋、厌学、叛逆、迷茫等“最难教的孩子”,以“尊重人格,发掘潜力,斧正偏差,培养习惯同步学历,因材施教,激励引导,成人成才”为教育主题,因材施教,对学生实行行为矫正、个性培养、心理疏导、文化辅导、法纪教育,配合礼仪、国学,为学生量身定制个人目标,让学生逐步认识自我、改变自我、完善自我、超越自我。
贵阳孩子叛逆心灵疏导教育叛逆学校名单一览
1、弘扬学校:尊重学生,把握起点,发展个性
2、领越教育基地:育心为本,赋能成长
3、品学教育基地:是家针对叛逆、厌学、网瘾,早恋、自卑自闭、混迹社会、打架斗殴、怨恨父母、奢侈消费等普通学校无法约束学生。
4、善聆素质教育学校:专注于面向全国接收并教育那些面临严重叛逆、厌学情绪、离家出走、夜不归宿等困境的青少年。
5、博阳青少年教育基地:成立以来,一直以服务社会为宗旨,促进家庭亲子关系为己任,长期从事青少年教育工作。
6、燎原逐梦·少年素质教育基地:通过“心理辅导、成长引导、习惯养成、潜能开发”等多元化方式,陪伴孩子发现更好的自己,助力每个家庭构建更和谐的亲子关系。
7、三和特训学校:主要针对9至17岁叛逆厌学、沉迷游戏顶撞父母亲情冷漠暴力倾向、逃课辍学、离家出走等不良习气的青少年。
8、中邦华隆教育:一家专注于判逆青少年军事化综合素质培训和心理辅导的专业机构,拥有雄厚的师资力量和丰富的教师团队
9、启德青少年特训:一家致力于解决青少年成长问题的专业训练机构,专注于12-18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为和心理健康问题
10、环帝锦辉青少年素质教育基地:全面帮助青少年健康成长
以上排名不分先后,仅供参考。
贵阳孩子叛逆心灵疏导教育叛逆学校名单一览
孩子沉迷网络,尤其是过度使用手机,会对其成长造成多方面的危害,需引起家长和教育者的重视。
首先是对视力的直接损害。长时间紧盯电子屏幕,会使眼部肌肉持续处于紧张状态,容易引发干涩、酸胀、视力下降等问题。青少年的眼球仍在发育阶段,过度用眼可能导致近视加深,甚至出现弱视、散光等更严重的眼部疾病。受损的视力不仅会影响课堂学习(如看不清黑板板书),还会对未来的职业选择、日常生活造成长期限制。
其次,会破坏家庭关系与社交能力。沉迷手机的孩子往往将大量时间投入虚拟世界,对家人的交流、家庭聚餐、亲子活动等表现得漠不关心。久而久之,与父母、亲人的情感联结逐渐淡化,家庭氛围变得疏离。同时,他们在现实中的社交能力也会退化 —— 不习惯面对面沟通,缺乏与同龄人交往的技巧,难以建立健康的人际关系,甚至可能因过度依赖线上社交而产生孤独感。
最值得警惕的是对学习的严重影响。高中阶段是知识积累和学业冲刺的关键时期,需要高度专注和持续投入。而手机游戏、短视频、社交媒体等极易消耗时间和精力:原本用于刷题、复习的时间被碎片化娱乐占据,课堂上可能还在惦记游戏进度,作业时因频繁看手机而效率低下。这种分心会直接导致学习进度滞后、成绩下滑,甚至可能错失进入理想大学的机会,影响长远发展。
总之,高中生沉迷网络会从视力健康、家庭社交、学业发展等多个维度带来负面影响。引导孩子合理使用手机,平衡学习与娱乐,需要家长和老师共同努力:既要关注其使用时长,也要培养自控能力,帮助他们在虚拟与现实之间找到平衡,为健康成长和未来发展筑牢基础。
弘扬学校
军训教育
新生入校前,大多存在诸多不良生活习惯,此时缺乏学习态度,贸然进行文化课程,既学不好文化课程,也不利于行为纠正,因此前期的军事课程必不可缺。
正课时间由教员授课训练,日常生活习惯养成由宿舍老师指导培训。一方面培养学生健康自律的行为习惯,另一方面通过严格军训体验与后期文化课程形成对比,激励学生早日申请第二阶段文化课程学习
心理疏导
行为的培养离不开心理上的疏导,心理疏导也离不开相应的环境体验。二者相辅相成,知行合一。最高级的心理疏导并非简单一对一谈话,而是利用心理学知识,结合青少年心理特点,开设相应课程体验。所谓,话教人,学不会,事教人,一遍会,也是这个道理。这也是为什么弘扬学校心理疏导相比普通心理诊所对学生改变更有帮助的原理。
结语
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