贵阳市花溪区弘扬学校于2002年由贵阳市花溪教育局批办成立，是一所素质教育特色民办学校。我校以“尊重学生，把握起点，发展个性”为基本的教育原则，面向网瘾、早恋、厌学、叛逆、迷茫等“最难教的孩子”，以“尊重人格，发掘潜力，斧正偏差，培养习惯同步学历，因材施教，激励引导，成人成才”为教育主题，因材施教，对学生实行行为矫正、个性培养、心理疏导、文化辅导、法纪教育，配合礼仪、国学，为学生量身定制个人目标，让学生逐步认识自我、改变自我、完善自我、超越自我。

孩子叛逆离家出走，这对家长来说无疑是巨大的打击，但此时更要保持冷静，采取正确的应对措施。

首先，做好心理疏导，解开孩子的心结。要是孩子拒绝和家长沟通，家长可以请孩子信任的哥哥、姐姐或者朋友来帮忙劝导。通过他们深入了解孩子离家出走的真正原因，弄清楚孩子到底遇到了什么难题，让孩子感受到被理解和认同。同时，和孩子一起分析家长面临的难处，让家长明白，虽然自己过激的反应是出于对孩子的关心，但可能缺乏正确的教育方式。如果确实是家长的问题，要诚恳地向孩子道歉，努力达成双方的和解。

其次，想尽办法尽快把孩子找回来。如果孩子是因为学习或者学校的事情离家出走，家长要马上联系老师，询问具体情况，并要其他同学的联系方式，看看孩子是不是去了同学家。要是孩子不在学校也不在同学家，就赶紧联系亲戚朋友或者孩子平时交往密切的人，打听孩子的行踪。还可以去孩子平时常去的地方寻找，必要时张贴寻人启事，争取早日得到孩子的消息。

再者，给孩子足够的冷静时间。要是孩子和父母之间的沟通障碍很大，还处于冷静期，不愿意回家，父母不要强行逼迫孩子。可以把孩子暂时安置在可靠的亲戚朋友家，等孩子冷静下来，情绪平复之后，再进行沟通交流。和孩子沟通是有技巧的，不是父母单方面的想法就能实现良好沟通，采用科学合理的方法，才能为孩子创造更好的成长环境。

最后，避免批评指责，保持耐心。孩子离家出走大多是冲动行为，找到孩子后，千万不要批评指责。因为在孩子心里，可能不会觉得父母是真心担心自己，反而会认为家长又在责骂自己。这样做不仅无法缓和亲子关系，还会把孩子越推越远，以后孩子可能随时又想逃离，甚至下次离家出走后就不再回来。所以，见到孩子后，只要确认孩子平安无事，家长就可以放心了。